O autorce
Nazywam się Agata Łankowska i wierzę, że współczesna edukacja bardzo potrzebuje przemyślanego, atrakcyjnego podania treści nie tylko edukacyjnych, ale i wychowawczych. Godzina wychowawcza może być odpowiedzią na coraz częściej pojawiające się zapotrzebowanie – uczyć umiejętności praktycznych, rozwijać samoświadomość ucznia i jego kompetencje miękkie, a także budować zgrany zespół klasowy.
Moja droga zawodowa to unikalny splot dwóch światów: projektowania oraz edukacji. Jestem absolwentką Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie (Wydział Wzornictwa Przemysłowego) i przez lata pracowałam jako Creative i Art Director w agencjach reklamowych, a także jako projektant dziecięcych produktów licencyjnych we współpracy z takimi licencjodawcami jak Disney, Marvel, LucasFilm, Sanrio, Rovio, Mattel i WarnerBross. To doświadczenie nauczyło mnie, jak tworzyć komunikaty wizualne i werbalne, które naprawdę angażują młodego odbiorcę.
Moje projektanckie serce zawsze było blisko edukacji. Już podczas studiów na ASP mój dyplom magisterski dotyczył innowacyjnego wówczas (2004r.) projektowania interfejsów wspierających naukę języków obcych. Z czasem pasja ta przerodziła się w konkretne nowe kompetencje. Zafascynowały mnie jeszcze bardziej zagadnienia związane z uczeniem się człowieka, doświadczeniami zmysłowymi, epistemologią. Idąc za swoim zainteresowaniem ukończyłam studia podyplomowe z neurodydaktyki.
Dlaczego powstała strona www.wychowawcza.edu.pl?
Praca w szkole średniej w charakterze specjalisty od nauczania zawodu grafika komputerowego i poligrafii uświadomiła mi, przed jakimi wyzwaniami stają dzisiejsi nauczyciele – a szczególnie wychowawcy. Zauważyłam, że brakuje materiałów, które byłyby jednocześnie merytoryczne i wykorzystywały nowe, neurodydaktyczne podejście. Postanowiłam więc połączyć moje kompetencje projektantki, redaktorki merytorycznej oraz dydaktyka, aby wesprzeć Polskich nauczycieli.
Doświadczenie 20 lat współpracy jako projektant freelancer z wieloma firmami, wydawnictwami oraz kilkoma korporacjami, a także aktywność w stowarzyszeniach sportowych i historycznych wyposażyły mnie w wiedzę z zakresu zarządzania projektami i zespołami. Gdy zaczęłam pracę w szkole, natychmiast jasnym się stało, że są to obszary kompetencji polskich nauczycieli które świecą jak białe plamy na mapie ich wszechstronności. Tymczasem to zbudowanie dobrze funkcjonującego zespołu klasowego, w którym uczeń czuje się bezpieczny, szanowany i znajduje przyjaciół jest jednym z fundamentów położonych pod sukces edukacyjny zarówno ucznia jak i szkoły.
Dzielę się z Państwem bezpłatnymi scenariuszami lekcji wychowawczych, które tworzę z myślą o uczniach szkół średnich. W moich materiałach wykorzystuję wiedzę z zakresu neurodydaktyki, psychologii i komunikacji, dbając o to, by każda lekcja była dla młodych ludzi inspirującym doświadczeniem, a dla nauczyciela gotowym, skutecznym narzędziem pracy.
Zapraszam do wspólnego budowania nowoczesnej, mądrej i pięknej szkoły.