Godzina wychowawcza

Godzina wychowawcza w polskiej szkole zbyt często sprowadza się do spraw organizacyjnych i formalności. Dla uczniów bywa po prostu kolejną „wolną lekcją”, która jest „przepalonym czasem” w planie dnia.

Młodzież potrzebuje czegoś więcej — rozmowy, inspiracji i spotkania z nauczycielem, który potrafi opowiadać o prawdziwym świecie. Na takie lekcje czekają, na takie przychodzą z ciekawością. Lubią kiedy stawia się przed nimi zadania, lubią spotkania, na których są zaangażowani – sami stają się organizatorami. Spotkania na których nie ma złych odpowiedzi, a każdy może podzielić się swoimi spostrzeżeniami i opiniami. Lubią spotkania z ciekawymi ludźmi. Dobrze jest kiedy nauczyciel jest właśnie ciekawym człowiekiem – ciekawym świata człowiekiem, który non stop szuka nowych informacji.

„Dobre wychowanie dzieci jest największym skarbem państwa.”
Demokryt

To właśnie ciekawość, otwartość i pasja wychowawcy sprawiają, że godzina wychowawcza może stać się ważnym momentem szkolnego tygodnia.
Znajdziecie tu Państwo gotowe scenariusze i tematy rozmów połączone z propozycjami wplatania w lekcje gier, zabaw, zadań. Znajdziecie tu przygotowane materiały w postaci kart do zabaw gotowych do wydruku, nagrań, oraz szczegółowych opisów gier. Znajdziecie też propozycje szkolnych wycieczek niskobudżetowych i wydarzeń klasowych.

Godzina wychowawcza może być spotkaniem, które pomaga młodym ludziom lepiej rozumieć siebie, innych i rzeczywistość, w której dorastają.

Co znajdziecie Państwo w serwisie wychowawcza.edu.pl?

Scenariusze godzin wychowawczych, opracowane tek, aby dało się je przeprowadzić w czasie 45 minut spotkania.

Tematy z różnych zakresów:

  • budowa zgranego zespołu klasowego
  • pomoc w rozumieniu psychologii człowieka, jego emocji i zachowania w relacjach codziennych
  • ciekawe tematy poszerzające wiedzę o świecie
  • zagadnienia związane z profilaktyką zdrowia i uzależnień
  • naukę o tym jak się uczyć – mnemotechniki i wiedza o procesach zapamiętywania
  • tematy związane z informacją, komunikacją, cyberbezpieczeństwem
  • propozycje wycieczek klasowych niskobudżetowych
  • lekcje wychowawcze związane z okolicznościami cyklicznymi – święta i uroczystości

Gry i zabawy możliwe do stosowania w ramach proponowanych tematów.

Aktywne scenariusze wykorzystujące wiedzę neurodydaktyczną.

Ogromną ilość materiałów gotowych do przeprowadzenia zajęć:

  • Karty zadań do wydruku,
  • mapki i plansze do wydruków,
  • filmy i nagrania audio do puszczenia w czasie lekcji,
  • karty gier do zalaminowania,
  • formularze do quizów i zabaw,
  • linki do źródeł wiedzy dla prowadzącego zajęcia,
  • polecane książki, które mogą wzbogacić zasób wiedzy i ciekawostek nauczyciela.

Co warto mieć w asortymencie „przydatnych rekwizytów”?

  • Cylinder / pojemnik do losowania – wiele zabaw i zadań jest tu związanych z losowaniem.
  • Laminator
  • Ekran multimedialny (bardzo przydatny, ale zawsze w scenariuszu jest wersja z wykorzystaniem zwykłej tablicy suchościernej)
  • Rzutnik mobilny – są zadania opracowane specjalnie z użyciem rzutnika w nieco inny sposób niż tylko do wyświetlania prezentacji.